一系列用箭头连接的方框或步骤，用来显示事件发生的顺序，其中一些方框或步骤留空或部分留空（在说明中称为“流程图”）

这种题型考查考生理解文章细节和/或部分内容大意的能力。在做这类题目时，考生需要考虑填入空白处的单词类型（例如是名词还是动词等）。

这部分考查考生就给定话题发表长篇言论的能力以及使用恰当的语言有逻辑地组织观点的能力。考生需要结合自己的经历进行陈述。

这种题型给出文中某部分的摘要，考生需要用文中的词语完成摘要。请注意，通常不是全文的摘要。摘要的形式可以是：

·需要注意的是，雅思面授只提供听读写三科试题及答案，口语部分需要学生与真人考官对谈沟通。参加雅思面授项目的学生，正式考试时是由本人亲自参加，符合各项考试规定，同时，正规的面授机构并不会提供高风险的保分服务，风险可控，不用担心安全问题。

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·有些雅思机构把一些杂七杂八的课程和正课算到课时里面，虽然课时多，但导致学生学杂，学混的情况很容易出现。

评估考生所使用词汇的范围以及考生如何准确、恰当地使用词汇来表达意思。考查内容还包括当考生不知道某个单词时，使用替代词汇表达自己意思的能力。 语法范围和准确性

这种题型可能是一个问题和三个可供选择的答案，也可能是给出句子的前半部分和三个可供选择的句子结尾选项。考生必须选择一个正确答案（A、B 或 C），然后在答题卡上写上正确的字母。

方式：简单来说就是根据学生的相貌找一个面貌相似的老师，去代替学生考试。

评估考生以正常语速流畅讲话的能力。考查内容还包括按逻辑顺序排列句子和观点、适当使用连接方法（包括关联词、代词和连词等），使讲话内容不难理解。 more info 词汇丰富性

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